Immersion en entreprise

 

Les élèves de 3ème ont commencé un projet en partenariat avec "le rôtisseur de Guerlédan" pour découvrir le monde de l'entreprise dans sa globalité.

Ils vont devoir imaginer la conception d'un plat, de l'achat des matières premières et à la vente du produit final en passant par la communication.

Puis, les élèves soumettront aux votes leur plat aux autres collégiens lors d'une dégustation au self.

Jeunesse en entreprise

 

Jeudi 4 et vendredi 5 mai, les élèves de 3ème B ont passé deux jours en immersion dans l’entreprise Vital Concept de Loudéac en partenariat avec l’Association Jeunes en Entreprises qui œuvre pour permettre aux jeunes de découvrir le monde de l’entreprise. Les élèves ont pu échanger avec différents employés de leur entreprise qui leur ont expliqué les métiers tel que le responsable de marché, des achats, les métiers de la logistique et du transport, de l’informatique, du marketing et le service commercial. Ces 2 jours auront été riches en expériences, au-delà de découvrir des métiers méconnus pour certains, les jeunes ont également pu se rendre compte de la nécessité de s’ouvrir au monde en allant faire des stages à l’étranger ainsi que le véritable fonctionnement du monde de l’entreprise et ses codes différents de celui du collège.

Merci à l'entreprise Vital Concept Agriculture de nous avoir accueilli et l'Association Jeunesse Entreprise de nous avoir permis de vivre cette expérience.

Compétition des métiers

Le 2 février 2023, les quatrièmes du collège St Joseph sont allés en visite à la compétition des métiers à St Brieuc.

Organisé par la région Bretagne, cet événement regroupe plusieurs élèves d'établissement professionnel qui s'affronte pour déterminer qui sera celui ou celle qui sera le/la meilleur(e) dans son domaine d'apprentissage. Plusieurs pôles professionnels sont représentés, construction, agricole, industrie, transport, communication et numérique, maintenance, services et restauration.

Chaque lycée présent sur la compétition à aussi la mission d'informer et de faire découvrir aux élèves visiteurs, le métier et l'établissement qu'il représente.

Pendant quelques heures, nos élèves ont donc pu découvrir et approfondir leur représentation de certains métiers, en observant et en interrogeant les professionnels et encadrants présents sur chaque pôle.

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